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職業教育
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職業教育專題
  • [范文]職業教育匯報交流范例

    月 日至 日,我們一行四人由 校長帶領參加了 中德職業教育交流大會。分別聽取了 大學勞納教授等德國專家,以及 等中方專家的專題講座,并參觀考察了 高職校、 職教中心、 畫院三所學校。通過參加這次大會,親身感受經歷了一場觀念上的洗禮。現把我們的學習感受和想法寫出來,與大家共同交流:第一部分:會議綜述首先,德方專家的專題講座,給我們詮釋了德國“雙元制”的內涵。 尤其是勞納教授的報告,向我們展示了德國雙元制職業教育體系的構建和運作,以及由此給德國的經濟發展帶來的巨大影響。第二,以 領軍人物的中國職業教育專家結合我們的國情深刻闡述了我國職業教育改革發展新形勢以及當前的戰略重點。最為關鍵的是對當前職業教育的準確定位和今后的發展方向以及培養目標、培養模式的具體要求,對我們今后的教育教學有非同尋常的指導意義。第三、 等幾位專家、院長立足本區域特點,對校企合作的職業技能人才培養模式從理論和實際操作層面進行了探索和詮釋。尤其他們對“雙元制”的內涵實質以及實際操作的過程和需要把握的幾個關鍵的闡述,給我們提供了一條工學結合、校企合作的發展之路。提高質量成為中國職業教育戰略重點;堅持以人為本、全面實施素質教育,德育為先、...

  • [范文]職業教育工作計劃

    職業教育直接涉及民生,關系就業再就業,是一項惠及人民群眾長遠利益的民生事業。汝南縣委、政府積極貫徹落實省、市職教攻堅計劃和扎實推進農村中小學布局調整,取得了明顯成效。一、加強領導,落實任務制定了職業教育攻堅方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關部門負責人為成員的職業教育攻堅領導小組;建立了職業教育工作部門聯席會議制度,出臺了《汝南縣人民政府關于貫徹實施省市職業教育攻堅計劃大力發展職業教育的實施方案》,召開了職教攻堅動員大會;與鄉鎮政府簽定了攻堅目標責任書,落實了三年攻堅總的目標任務和年度目標任務。各鄉鎮相應成立了領導小組,印發了相關文件,召開了動員大會,分解落實了任務,層層簽定了目標責任書。二、狠抓落實,全力推進(一)抓好招生工作,擴大中職規模。1.統籌兩類高中發展,確保職教生源。一是實施“穩普高,強職教”發展戰略,對普通高中實行限額招生,超計劃錄取的,不予注冊學籍。二是繼續實行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學生和具有同等學歷的社會青年。三是強化中職招生目標管理。在落實中職校招生任務的同時,落實各初中校送生責任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務。2.抓好資助...

  • [文檔][職業教育發展]職業教育發展的近況及策略6篇

    篇一 : 職業教育發展的近況及策略6篇第一篇一、現代職業教育體系建設的困境(一)表層困境表層困境是指現代職業教育體系理論研究的層面尚未涉入深層領域的困境。盡管我國當前的職業教育體系為國民經濟增長、社會勞動就業和個人職業發展立下了汗馬功勞,并在數量和規模上能與同層次教育類型分庭抗禮,但是隨著社會經濟發展方式快速變化以及勞動者對自身發展方式的能動性不斷增強,職業教育開始備受攻訐,很多學者已經從職業教育體系的組織層、規則層、表現層、環境層等諸多層面進行了剖析。在組織層,被批駁的焦點主要集中在中高職不銜接、職普不融通、比例不協調、布局不均衡、發展規模與實際需求不相稱、體系的層次不完善、資金來源渠道單一且投入不足和投入不均衡、生源質量差且來源較為單一、師資專業能力不高、師資培養體系不完善、保障條件不健全、實習實訓基地建設不足、管理體制不順暢等方面;在規則層,受責難的重心主要聚集在職業教育法制體系不健全、標準體系不完善等方面,如校企合作的法律制度、職業教育質量評價標準、職業資格證書和學歷證書等值互換的制度、彈性學制和完全學分制、職業教育教師資格體系和專業能力標準等亟待建立;在表現層,遭反詰的核心主要凝...

  • [范文][環球職業教育在線網]龔海燕在線教育創業滑鐵盧后續:那好網關閉

    篇一 : 龔海燕在線教育創業滑鐵盧后續:那好網關閉[摘要]根據網傳的龔海燕發給內部的一封郵件顯示,此番大舉裁員或因資金鏈斷裂。龔海燕騰訊科技 胡祥寶 9月15日報道據騰訊科技獲悉,龔海燕創辦的在線教育網站那好網目前已經宣布關閉,這距離其創辦推出只有2個月時間。那好網的關閉通知今天,騰訊科技登陸那好網,其頁面直接跳轉到關閉頁面。在頁面中,那好網表示“因公司戰略調整,那好網關閉,對于已經付費購買了課程但是還未上完的用戶,我們將酌情退費。請將購買課程時使用的手機號和課程名稱發給[email protected],我們會盡快處理您的申請。”前天(9月13日),有消息爆出龔海燕創辦的K12(基礎教育階段)教育平臺梯子網和剛剛推出2個月的那好網被爆出大規模裁員,技術人員全軍覆沒,而且龔海燕將發展重心又重新轉移至之前棄守的91外教網。對此,龔海燕予以承認。而根據網傳的龔海燕發給內部的一封郵件顯示,此番大舉裁員或因資金鏈斷裂。在該郵件中,龔海燕聲稱,由于自己“過于樂觀冒進,戰線拉得太長,以至于幾個月前就花光了公司融資,一直在用自己的資金支持公司運轉。”事情發生后,龔海燕甚至遭遇到了梯子網員工朱勇等內部銷售聯名梯子網在全國240家工作站站長(相當于走...

  • [范文]職業教育研究工作計劃

    一、指導思想在市教育工委、教育局領導下,認真貫徹、落實全國職教工作會議精神,牢固樹立服務意識(即為職業技術教育發展服務,為職業學校服務,為職業教育教師發展服務,為職業教育學生發展服務)、全局意識,抓好教師的培訓工作,促進教師的專業發展,提升教研工作的含金量,不斷開拓創新,扎實有效開展工作,開創職業技術研究工作新局面。二、目標任務(一)、完善發展職業教育研究管理機制。在原有11個中心教研組的基礎上做好調整、充實、完善工作,進一步明確主持學校、兼職教研員的職責,指導各專業教研組制定切實可行的教研計劃,深入開展教研活動,提高各職業學校的教研水平,確保教研質量。逐步實現職教研究的經常化、制度化、規范化,促進我市職業技術教育的大發展。(二)、提高職業教育教學水平。職業教育教學工作是學校的中心工作,是體現學校辦學水平的一個重要標志。根據職業學校的教學目標和辦學宗旨,職業教育是為當地經濟發展培養數以萬計的中等實用人才,所以專業理論和技能是教學過程中的重點,也是與普通教育的區別所在,更是職業教育的優勢所在,為此,加強中等職業教育專業理論課的研究和技能課的訓練顯得尤為重要。具體要從以下幾個方面進行:(1)強...

  • [范文]學校關于職業教育法落實情況的匯報材料

    學校關于職業教育法落實情況的匯報材料尊敬的各位領導:你們下午好!首先我代表新民黨委政府,以及學校的全體師生向各位領導的光臨表示歡迎!下面我就全鄉基本的情況、《職業教育法》的落實向各位領導做以簡要匯報。xx鄉位于xxxxxxxx,總面積500.45平方公里,人口2.98萬,全鄉轄30個行政村,40個村民小組,200x年財政收入xxx萬元,農牧民人均純收入xxxx元。200x年x月,經過布局調整,實現了“一鄉一校”,全鄉現有小學生xxx人,初中生xxx人,教職工xxx人。為了實施科教興國戰略,不斷提高勞動者素質,加快社會主義現代化建設實施進程,1996年9 月國家依據教育法和勞動法,出臺了中華人民共和國職業教育法,我校依據國家的政策法規,結合我們的培訓教育對象,具體做了以下幾個方面的工作:一、 加在宣傳力度,提高職業教育的社會認同感加強職業教育相關法律法規、政策的宣傳,充分認識職業教育對經濟社會發展的重要作用,教育并引導廣大學生和家長樹立正確的教育觀、人才觀和就業觀,逐步糾正,扭轉職教學生“低人一等”的錯誤,提高社會對職業教育的認同感,形成全社會關心、重視和支持職業教育的良好氛圍。在今年上學年的家長座談會上就職業教育發展我們對家長講了三件事:20...

  • [文檔][600所本科轉型職業教育名單]2015年600所本科大學已轉型為職業技術學院名單公布

    篇一 : 2015年600所本科大學已轉型為職業技術學院名單公布600所本科大學已轉型為職業技術學院名單公布教育部副部長魯昕東北網北京2014年5月10日消息據中國之聲《全國新聞聯播》報道,教育部醞釀啟動高校轉型改革,我國1200所國家普通高等院校,將有600多所轉向職業教育,培養技能型人才。社會上討論已久的地方本科院校轉型近期得到了官方的確認。今年3月,教育部副部長魯昕透露,中國高等教育將發生革命性調整,600多所地方本科院校將逐步轉型職業技術學院。目前,我國共有2400多所大學,其中包括755所普通本科院校,除100多所由中央部委直接管理,還有646所屬于地方本科院校,占到本科院校總數的85%。這意味著,中國研究性大學的數量將大大縮水。1、高等教育將發生革命性調整臨近大學生畢業季,大學生就業又到了躁動不安的時節。今年全國高校畢業生727萬,比去年增加28萬,畢業生就業形勢更加嚴峻。而春節過后,全國多省份的企業老板度過了糾結無奈的幾個月,忍受著技工荒。不過,這種“大學生過剩”與“技工嚴重缺乏”冰火兩重天的反差格局,也許將在今年開始逐漸終結。今年3月,教育部副部長魯昕在2014年中國發展高層論壇上透露,中國高等教育將發生革命性調整。1999年大學...

  • [范文]中等職業教育存在的問題及分析

    中等職業教育存在的問題及分析摘 要:改革開放 20 多年來,中等職業教育歷經創業——輝煌——下滑——回升——又低 落——再攀升這樣一個波浪式的發展路程。 它的起落直接與勞動就業市場變化, 整個教育結 構的戰略調整, 政府的政策導向等因素密切相關。 近幾年, 北京市的職業教育也處于“低谷”。 在職教下滑的嚴峻形勢下, 國務院召開的第四次全國職教工作會議, 使職業教育再次引起各 界關注,攪動起思想的碰撞和實踐的探新。本文是在調研和思考的基礎上,對現存主要問題 進行診斷,并試圖從創新的角度提出對策建議。 關鍵詞:中等職教 困惑——中等職教面臨五大難題 問題一:生源危機 一是學生數量萎縮。近兩年“普高熱、中職冷”的“生源大戰”局面愈演愈烈,北京一個遠 郊區的某所職高去年只招了 31 個學生。數字表明:隨著北京學齡人口的變化,初中畢業生 將逐年減少,到 2008 年,將從 2001 年的 14 萬人逐步下降到 9.6 萬人左右;“普高和高校” 的擴招導向使得普職比例呈“普增職減”之勢,今后幾年,職校招生數還會繼續下降;初中畢 業生的銳減、普高的擴招、中職缺乏吸引力帶來的“招生難”,無疑給職業學校帶來巨大的生 存危機。 二是學生狀況處于弱勢。淘汰分...

  • [范文][全國職業教育工作會議]魯昕在全國職業教育現代學徒制試點工作推進會上的講話

    篇一 : 魯昕在全國職業教育現代學徒制試點工作推進會上的講話【特別聲明】本公號轉載的所有文章、圖片、音頻視頻文件等資料的版權歸版權所有人所有,轉載目的在于傳遞更多信息。如果所選內容的文章作者認為其作品不宜供大家瀏覽,或不應無償使用,請及時與我聯系,以迅速采取適當措施,避免給雙方造成不必要的損失。培訓課程聚焦職教2015年1月職教師資培訓課程火熱上線!回復關鍵詞【微課】【翻轉課堂】【說課】【職業化】【課程開發】【教法】了解相關課程詳情!分分鐘變身完美教師的節奏啊!“魅力課堂之微課設計與思維導圖訓練高級研修班”1月16~19號 深圳 主辦方:教育部教育管理信息中心“基于真實工作崗位的課程開發高級研修班”1月22~25日北京·清華大學主辦方:清華大學“教練式教學方法與教學藝術骨干教師高級研修班”1月26~29日 北京·清華大學 主辦方:清華大學“翻轉課堂教學模式開發與應用高級研修班”1月30日~2月2日 深圳 主辦方:教育部教育管理信息中心“學生職業化塑造與企業用人導向高級研修班” 1月27~29日 深圳 主辦方:中國職業技術教育學會“青年教師成長訓練營——教學設計、說課與課堂呈現技巧研修班”1月30日~2月1日深圳 主辦方:中國職業技術教育學會...

  • [文檔][職業教育核心期刊]《職業技術教育》期刊約稿函

    篇一 : 《職業技術教育》期刊約稿函《職業技術教育》雜志主 管:中華人民共和國教育部主 辦:中國人民大學編輯出版:中國人民大學書報資料中心國際刊號:ISSN1001-2826國內刊號:cn11-4312/G4郵發代號:2-987《職業技術教育》是由中國人民大學主辦,中國人民大學書報資料中心編輯出版的教育類專業性期刊。旨在宣傳職教方針、政策,研究職教理論,探討改革熱點,揚獨家之優勢,廣采博覽,優中選優,內容精、容量大、范圍廣、檔次高,是職教理論研究人員、教育教學工作者和領導決策的得力助手和參謀。現面向廣大職業技術教育工作者常年征稿。欄目設置 :1. 教育理論:宏觀教育理論研究和教育政策研究,教學理論研究和教學模式研究等。2. 學校管理:學校辦學模式、辦學體制、人力資源管理、校園文化、招生與就業等。3. 師資建設:教師教育、教師職業生涯發展、師資隊伍建設、教師專業化、師德等。4. 德育研究:思想政治教育、素質教育、道德教育等。5. 教育創新:各科教學經驗交流,學科教學法探索。6. 學科教育:專業人才培養模式、方法和實踐探索等。7. 比較教育:介紹發達國家教育思想、教育模式、辦學管理研究等8.心理健康:學校心理衛生健康教育經驗介紹。歡迎全國各級各類中...

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